A Qualidade da Escola Pública no Brasil, por Amanda Birindiba Araújo
Amanda de Paula Birindiba Araújo Professora de História do Ensino Fundamental na Rede Municipal da Prefeitura de Belo Horizonte, licenciada em História pela Universidade Federal de Minas Gerais e mestranda em História da Educação pela Faculdade de Educação na mesma…
Licenciatura
A licenciatura é um processo formativo por meio do qual são credenciados os profissionais que exercerão o magistério na educação básica dos sistemas de ensino. Esse processo formativo pode ser caracterizado como formação inicial em nível superior, quando o ingresso…
Pra que serve o Ensino de História? Um debate a partir da formação de professores
A atuação em sala de aula, enquanto professor de História levou-nos ao entendimento de que os alunos concebem de forma mais satisfatória os debates sobre a temporalidade a partir da relação passado/presente. Neste aspecto, entendemos que as “experiências do tempo”…
Cadê o PNE que estava aqui? A EC/95 comeu!
A Lei n.º 13.005 de 25 de junho de 2014 (BRASIL, 2014) foi aprovada pela Câmara dos Deputados, com vigência por dez anos, com vistas ao cumprimento do disposto no artigo 214 da Constituição Federal (BRASIL, 1988) que prevê a…
Oficinas midiáticas para professores
Reinaldo Afonso Mayer Formação/Atuação: Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1974), Licenciatura Em Ciências pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1981), Especialização em Informática (1985), Especialização em Mídias pela UNICENTRO/PR (2015) e Mestrado em Educação pela…
Memes de internet e o contexto político brasileiro: uma sequência didática para as aulas de história.
Maria Alice de Souza Mestranda em Educação e Formação Humana na Universidade do Estado de Minas Gerais. Graduada em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996), possui especialização em Educação, Mídias e Tecnologias pela Universidade do Estado de Minas…
O ensino de flauta doce na Escola Pública
Franciane Dias da Silva Graduada em Licenciatura em Música pelo IF Sertão - PE. Professora de Música do Colégio Geo Juazeiro - BA e regente de coral pela mesma Instituição. Tem experiência na área de Educação e Performance Musical, Instrumentos…
RPG como Método Avaliativo de saberes matemáticos
Pâmela Maciel Sobral Mestranda em Educação em Ciência e Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco. Possui pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Licenciada em Matemática pela Universidade de Pernambuco (UPE). Técnica em Multimeios Didáticos pela…
Discursos sobre alfabetização nas primeiras reformas da Educação Angolana.
Marcelino Mendes Curimenha Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Licenciado em Filosofia pela Faculdade Phenix de Ciências Humanas e Sociais do Brasil e Graduação em Gestão Financeira na Universidade Luterana do Brasil. E-mail:curimenha@hotmail.com
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