Infância, Arte e Cultura: uma experiência de aprendizagem com turmas de 4 e 5 anos
Denise Alves dos Santos e Danielle Rocha Rosa Martins
O retorno presencial às aulas, após a pandemia da sars-cov-2 (Covid-19)
Magali Laktim, Joubert Bustamante Junior, Luiza Francisca F. da Silva e Herbert de Oliveira Timóteo
Confluências epistemológicas – ancestrais e contemporâneas – da Arte e da Língua Portuguesa
Luciana de Souza Matias e Gabriel Schunemann Dantas
Sobre registrar e socializar a prática pedagógica
Profa. Dra. Maria Lúcia de Resende Lomba e Profa. Dra. Libéria Neves
Projeto político pedagógico: (re)construção entre as práticas do trabalho docente
Cláudia Oliveira Santos