Reabertura do recebimento de textos da RBEB

Prezados professores e professoras, gestores, pesquisadores e estudantes que cotidianamente pensam e fazem a escola básica brasileira:

No ano passado, como parte do nosso processo de adaptação às complicações da pandemia de COVID-19, a Revista Brasileira de Educação Básica suspendeu o recebimento de novos textos até que pudéssemos abordar o volume que tínhamos em mãos. Hoje, com duas edições publicadas nessa abordagem e um corpo editorial mais preparado para trabalhar nas condições impostas pela pandemia, anunciamos a reabertura do nosso formulário de contribuições.

Neste segundo semestre de 2021, voltamos a receber artigos, relatos de experiência e textos críticos normalmente. Lembramos que a publicação na RBEB não possui qualquer custo para os autores – pedimos apenas que as contribuições estejam adequadas às nossas normas de submissão.

Acesse o formulário de submissão de textos.

Agradecemos a espera.