A Política De Educação Especial No Contexto De Adaptação Do Estado Brasileiro Aos Interesses Do Capital: Algumas Considerações

A política de educação especial no contexto de adaptação do estado brasileiro aos interesses do capital: algumas considerações

Nesse artigo tivemos o objetivo de desenvolver reflexões acerca da política de educação especial, mais precisamente o Estado e as atuais tentativas de sua adaptação. Quando pensamos na conjuntura atual brasileira é comum nos depararmos com críticas em relação ao…

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Caminhos De Uma Prática Pedagógica

Caminhos de uma prática pedagógica

Annelize Damasceno Silva Romolo é Mestre em educação pelo  Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação-CE/PPGMPE/Ufes; pós-graduada em psicopedagogia preventiva; e pedagoga habilitada para atuar nas séries iniciais do ensino fundamental/educação para crianças com deficiência. Annelize é professora concursada…

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A Criança Com Deficiência Na Escola Regular: Um Olhar Para As Potencialidades E Possibilidades

A criança com deficiência na escola regular: um olhar para as potencialidades e possibilidades

Jéssica Germano Graduação em Pedagogia (2011-2015) pela Universidade Estadual de Londrina com participação do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Especial; Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Londrina com ênfase em Educação Especial. Docente de educação infantil desde 2014…

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A Formação Inicial E Continuada De Professores De Educação Especial No Estado De Santa Catarina

A formação inicial e continuada de professores de Educação Especial no estado de Santa Catarina

Maria Helena Michels é formada em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991), mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e doutora em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Fez…

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