Caminhos de uma voz
Um dia eu li num lambe-lambe: “para onde vão as coisas perdidas?’ Desde então fiquei com essa pergunta na cabeça. Para. Onde. Vão? No segundo semestre de 2019, iniciei no programa de extensão Pensar a Educação, Pensar o Brasil (1822…
Formação docente continuada sobre as Relações de Gênero na Escola: Aventuras e Desventuras
Os Programas de Pós-graduação em Psicologia e em Ciências Sociais, articulados à Pró-Reitoria de Extensão da PUC Minas, desenvolvem desde 2015 uma parceria com o Núcleo de Educação, Cultura e Cidadania/DEID/SME/PBH – nessa época denominado Núcleo de Gênero e Diversidade…
Abandono escolar no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola Indígena: compreensões e desafios
Eullir da Silva Bento Mestrando em Ensino de Ciências (2020)/UERR, especialista em Mídias na Educação UFAM/UNIVIRR (2019), Licenciado em Biologia CEUCLAR (2018) e Bacharel em Economia - UFRR (2015). E-mail: eullirsilva@gmail.com
Sala Verde: Um novo olhar sobre as práticas de ensino no IFRN – Campus Ipanguaçu
Almira de Azevedo da Silva Neta Ensino profissional de nível técnico em Meio Ambiente, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2016). Graduanda em Ciência e Tecnologia (UFERSA). E-mail: almiraazevedo11@gmail.com
Produtos de limpeza como uma temática para o ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Leonardo Medeiros de Souza Mestre em Educação e Docência pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Especialista em química pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), licenciado em Química pela Universidade de Uberaba (UNIUBE), Professor da Rede Estadual de Educação de…
Práticas de alfabetização e letramento: um (re)pensar
Carla Mariana Rocha Brittes da Silva Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), especialização em Psicopedagogia pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBH), concluiu o Mestrado Profissional na Universidade Federal de Minas Gerais (Promestre -…
Educação em Saúde no contexto escolar: Formação Docente e Articulação
Regineide Xavier Bióloga mestre e doutora em Genética em Biologia Molecular. Atualmente sou docente da UESB e orientadora do Programa de Pós Graduação de Ensino - PPGEn da UESB, trabalhando com a temática Educação em saúde.
Novos desafios da educação básica pós-pandemia
Marcus Periks Barbosa Krause Marcus Periks Barbosa Krause, graduado em Letras, bacharel em Teologia, Capelão Cristão, graduando em Pedagogia, Especialista em Língua Portuguesa, com ênfase em Gramática e Literatura; Especialista em Dependência Química; Especialista em Gestão e Governança em Ministério…
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