Educação Física escolar: inclusão total com o TEA
Guilherme Barbosa Santos, Thais Fernandes Neves Camargo e Rebeca Signorelli Miguel
Deficiência visual: Formação docente e inclusão
Daiana Zanelato dos Anjos Doutora em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Licenciada em Matemática pela UFSC e em Pedagogia pela UNINTER. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Epistemologia e Educação Matemática (GPEEM/UFSC) e Grupo…
A importância das interações na inclusão de crianças com Síndrome de Down na educação infantil
Wanusa Antunes Ribeiro dos Santos e Merie Bitar Moukachar
