Uma carta para Rafaela e Clara
Bárbara, professora da educação básica, no contexto de sua pesquisa de mestrado, entre 2019 e 2020, conhece Rafaela e Clara, jovens atingidas pelo rompimento da barragem de Fundão. No começo de 2022, Bárbara escreve uma carta, um reencontro com as jovens, movida pelos ecos da pesquisa e suas memórias. Diante da violência do desastre-crime, das saudades e distâncias criadas pela pandemia, em tempos de ritmos acelerados, a carta é um convite à pausa, às afetações, ao encontro, à reflexão humanizada sobre a escola em contextos minerados, sobre a pesquisa acadêmica, sobre as pessoas.
Escrita e Leitura da carta:
Bárbara de Oliveira
Produção e Apoio
Alessandra Bernardes Faria Campos
Thiago Rosado
Imagens:
Bárbara de Oliveira
Edição e Montagem:
Thiago Rosado
“Ciranda da Serra”, escrita em novembro de 2021,
durante a Caminhada Franciscana na Serra do Brigadeiro,
em Minas Gerais, região sob forte ameaça da mineração.
Cantoria:
Sebastião Farinhada,
Eliane Pereira,
Caio Bernardes Iorio,
Alessandra Bernardes Faria Campos
Violão:
Sebastião Farinhada
Editoras da Edição Especial Educação e Desastres Minerários:
Lussandra Martins Gianasi
Daniela Campolina
Editora Executiva da Edição Especial Educação e Desastres Minerários:
Luiza Souza Pereira
Editores da Revista Brasileira de Educação Básica:
Eliezer Raimundo de Sousa Costa
Libéria Rodrigues Neves
Maria Lúcia Lomba
Editoras Executivas da Revista Brasileira de Educação Básica:
Vanessa Macêdo
Maria G. Lara
Realização:
_Pensar a Educação Pensar o Brasil (1822 – 2022)
_Projeto de Extensão “Mapeamento e visibilização de práticas didáticas e desafios de
professores na bacia do Rio Doce afetadas pelo rompimento da barragem
de Fundão da Samarco”, vinculado ao programa PARTICIPA UFMG – Mariana e Rio Doce
_EduMiTe – Grupo de Pesquisa Educação, Mineração e Território
Coordenação Geral do Programa de Extensão
Pensar a Educação, Pensar o Brasil (1822-2022):
Bárbara Altivo
Elaine Teixeira
Eliezer Raimundo Costa
João Victor Oliveira
Libéria Rodrigues Neves
Luciano Mendes de Faria Filho
Tarcísio Mauro Vago
Valéria de Fátima Raimundo
Vanessa Macêdo
Thiago Rosado
Coordenação Executiva do Programa de Extensão
Pensar a Educação, Pensar o Brasil (1822-2022):
Bárbara Altivo
João Victor Oliveira
Vanessa Macêdo
Thiago Rosado
Parceiros:
Ação Educação Democrática (ANPEd)
Centro de Pesquisa em História da Educação – GEPHE
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET-MG
Colégio Técnico da UFMG – COLTEC/UFMG
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq
Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional – EEFFTO
Faculdade de Educação – FaE/UFMG
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG
Instituto René Rachou/Fiocruz Minas
Mestrado Profissional Educação e Docência – PROMESTRE/ UFMG
Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR
Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social
Rádio UFMG Educativa
Financiamento:
_Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq
_Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES
_Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG
_Mandato Deputada Beatriz Cerqueira – ALMG
_PROGRAMA PARTICIPA UFMG – Mariana e Rio Doce
_Pró-Reitoria de Extensão – PROEX/UFMG
_Sind-UTE/MG – Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais
_Sindicato dos Professores de Universidades Federais de Belo Horizonte,
Montes Claros e Ouro Branco – APUBH
