Se aprender é um processo criativo, só aprende quem se expressa
Ao perceber o que relata Foucault em sua obra ‘Vigiar e Punir’ – na qual é realizada uma análise da importância dos corpos dóceis na sociedade como forma de controle e, consequentemente, na educação, utilizando-se de uma chamada ‘disciplina’ que “garante” o processo de aprendizado do indivíduo e…
![Manifesto De Uma Estudante De Pedagogia Sobre Tempos Sombrios Em Um [des]governo](https://rbeducacaobasica.com.br/wp-content/uploads/2019/04/lyssa-duarte.jpg)
Manifesto de uma estudante de pedagogia sobre tempos sombrios em um [des]governo
Já faz algum tempo que a conversa com uma amiga não basta, que o consolo de mãe que te olha nos olhos e diz que tudo ficará bem não é o suficiente para acalmar o coração. Tem momentos que o…
Professores, aula e autoria
Apesar de considerarmos, entre nós professores (ou pesquisadores) universitários (ou acadêmicos) que a autoria, tal como esta foi produzida e reconhecida em diversos campos do conhecimento e/ou das práticas culturais nos dois últimos séculos, é uma forma singular de reconhecimento,…
Nas trilhas da escola: narrativa de uma trajetória. Por Luiz Carlos Castelo Branco Rena
No segundo semestre de 2016 tive a grata surpresa de viver minha primeira experiência de ser paraninfo dos estudantes formandos em psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), em Betim (MG). Se não me engano fui o…
