Contextualização em livros didáticos de Matemática
Tainara Natali Diniz e Flávia Cristina Figueiredo Coura
Imagens deformadas em livros didáticos de biologia
Isabela de Oliveira Nogueira Aluna da Pós Graduação em Análises Clínicas pela Universidade Paulista (UNIP) e recém graduada em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI - MG). Em relação as minhas qualificações, as que mais se destacam…
Abordagem CTSA nos livros de química do PNLD 2015
Pedro Leandro da Silva Licenciado em Química pela Universidade Estadual da Paraíba 2016. E-mail: pedrolquimica@hotmail.com
A linguagem nos livros didáticos de Matemática
Jurama Maia Professora de Matemática da rede estadual de Educação. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação e Docência – PROMESTRE – FaE UFMG E-mail: mjurama@gmail.com
Diversidade cultural no livro didático utilizado em uma Escola quilombola
Wesley Santos de Matos Professor de História da Rede Estadual de Ensino da Bahia. Mestrando em Relações Étnicas e Contemporaneidade- UESB wsleyxdmattos@hotmail.com
