Educação ambiental humanística em uma Escola do Campo
Indicação | Relatos e vivências de profissionais na Educação Infantil: reflexões sobre a docência
O volume 1 do livro "Relatos e vivências de profissionais na Educação Infantil: reflexões sobre a docência", organizado por Lomba (2021), Editora Appris, é resultado de um processo formativo e dialógico, em que professores/as, diretores/as, pedagogos/as e pesquisadores/as narram e…
“Lute pela Docência!”: Por uma educação que englobe todos os sexos, gêneros e sexualidades. Homens também podem ser professores
Jonathan Aguiar escritorjonathan@gmail.com
A emergência de figuras femininas do Brasil Império na sala de aula – uma experiência de estágio, docência e pesquisa
Com os novos debates historiográficos, especialmente após a segunda metade do século XX, outras narrativas históricas ganharam significativa visibilidade, notadamente os grupos que outrora eram marginalizados, tais como mulheres, negros e indígenas. Os conteúdos da História escolar, por sua vez,…
Narrativas de um caminho
Ao longo dos últimos 12 meses Thiago Rosado dirigiu quatro episódios sobre o cotidiano de quatro professores em diferentes momentos da carreira docente. Neste 4º e último episódio a professora Vanderleia Reis de Assis nos traz, através da oralidade, mas…
Avaliação das tecnologias na docência sergipana
Caio Mario Guimarães Alcantara Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Tiradentes, Graduado em Comunicação Social - Jornalismo, tem experiência na área de telejornalismo, assessoria de comunicação e edição de texto. É também membro do…
Por que história da educação matemática?
Brian Diniz Amorim Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais e Mestrando em Educação, na linha de Educação Matemática, pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente, é professor do Centro Pedagógico da Escola de…
