Marcelino Mendes Curimenha Doutorando em Educação pela UNICAMP, Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Diferenciações Socioculturais (GEPEDISC). Linha de Pesquisa: Trabalho e Educação. Mestre em Educação pela UFRGS. Licenciado em Filosofia e Graduado em Gestão Financeira pela ULBRA.…
Ely Maués Professor da Faculdade de Educação/UEMG. E-mail: elymaues@gmail.com
Anaquel Gonçalves Albuquerque Mestre em Humanidades, Cultura e Artes (UNIGRANRIO), especialista em Educação de Jovens e Adultos (UFF), Gestão Escolar (UFF) e Gênero e Diversidade (UERJ). Graduada em Pedagogia (UERJ). Atuando como Apoio à Direção da Escola Municipal Deputado Hilton…
Josiane Aparecida Rodrigues Fialho Licenciada em Química pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Compôs a Diretoria do Centro Acadêmico de Química - UFV. Integrou o projeto de extensão Ensinos…
Marcio de Lana Abreu Professor de Matemática em cursinho comunitário. Licenciado em Matemática pela UFMG. E-mail: marciolanaabreu@outlook.com
Luciane de Assis Almeida Mestranda em Educação pelo PPGEB - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (UERJ). Especialista em Literatura Brasileira pela UERJ. Professora de Língua Portuguesa na E. M. Ary Barroso. Integrante da Gerência de Educação da 4ª…
Simoni Jacomini de Souza Professora na RMEBH há 23 anos, com formação em Normal Superior e Serviço Social, especialista e mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local. E-mail: simoni.jacomini@gmail.com
Quatro das 20 metas do Plano Nacional de Educação (PNE) – Meta 15, 16, 17 e 18 –tratam da valorização dos profissionais da educação, sendo consideradas estratégicas para que todas as suas outras 16 metas sejam atingidas (BRASIL, 2014). No…
PRIMEIRO OLHAR Com a popularização da câmera de digital nos anos 1990, como impacto direto das novas tecnologias de informação e comunicação, cresceu no Brasil o número de oficinas livres de audiovisual e hoje outros fatores vêm contribuindo para novas…
INTRODUÇÃO O texto em tela apresenta os resultados da pesquisa desenvolvida em torno das publicações realizadas pela Seção Educação do Campo (SEDOC) na revista Presença Pedagógica no período de 2009-2018. A Revista teve, desde sua fundação, uma relevante presença nas…