Sustentabilidade na escola: um estudo situacional
Raniere de Carvalho Almeida, Ricardo de Macedo Machado, Rebbeca Jaianny Souza Matias e Paloma Pamella Lima Ferreira
Educação ambiental humanística em uma Escola do Campo
Luiz Moreira Oliveira Filho e Jones Baroni Ferreira de Menezes
Análise das concepções alternativas dos estudantes de Ensino Médio sobre as funções orgânicas e suas relações com o meio ambiente
Francisco Espedito Diniz Licenciando em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, bolsista dos programas PIBID/IFRN/CAPES e Residência Pedagógica – IFRN/CAPES. E-mail: fc_francisco@outlook.com
