Cinco universidades públicas do Rio de Janeiro sob análise do lúdico: afinal, qual é o seu lugar?
Jonathan Fernandes de Aguiar Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Educação (UFRJ). Psicopedagogo e Especialista em Educação Inclusiva pela Faculdade de Educação São Luís (FESL). Normalista pelo Instituto de Educação Carmela Dutra (IECD).…
Oficinas midiáticas para professores
Reinaldo Afonso Mayer Formação/Atuação: Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1974), Licenciatura Em Ciências pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1981), Especialização em Informática (1985), Especialização em Mídias pela UNICENTRO/PR (2015) e Mestrado em Educação pela…
A renovação das práticas educativas lúdicas na pré-escola
Evandro da Silva Lunardo Comunicação Social - UFPE - CAA E-mail: lunasky25@hotmail.com
Sobre o uso de jogos no ensino de história
Henry Juchem Graduado em Licenciatura em História pela FAPA- Faculdade Porto-Alegrense (2014). Pós-Graduado Lato Sensu: "Ensino da Geografia e da História" pela Faculdade de Educação (FACED) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). É professor de História e…
