Entre identidades e alteridades: PIBID Língua Portuguesa
De agosto de 2018 a janeiro de 2020, uma equipe de docentes da educação superior, professores de educação básica e licenciandos se formou para a constituição do Subprojeto de Língua Portuguesa, inserido no núcleo de Letras do Programa Institucional de…
A Matemática no PIBID 2018/2019 – um mosaico dos fatos
Quem somos? Inúmeras pessoas passaram por essa vivência. Os então licenciandos da Matemática: Alexandre, Ana Luíza, Bruna, Cleusa, Criger, Daniele, Felipe, Gabriel, Hebert, Helizaias, Ingrid, Isabella, João Victor, Julia, Lucas, Marcos, Maurício, Pedro Alves, Pedro Henrique, Pedro Lucchesi, Rafael, Sérgio,…
O PIBID e a prática na formação docente de Geografia na UFMG
O PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – é uma política pública de formação de professores do Ministério da Educação – MEC – criada pelo Decreto n.º 7.219/2010 e regulamentado pela Portaria 096/2013 – cujo Edital 07/2018…
Educação em Saúde no contexto escolar: Formação Docente e Articulação
Regineide Xavier Bióloga mestre e doutora em Genética em Biologia Molecular. Atualmente sou docente da UESB e orientadora do Programa de Pós Graduação de Ensino - PPGEn da UESB, trabalhando com a temática Educação em saúde.
Os sentidos e os significados da docência na visão de alunos em formação docente em EAD.
Simone Guimarães Custódio Possui Pedagogia (2011), pós graduada em Psicopedagogia Institucional (2012) e Metodologia para a EAD (2013) pela Universidade Anhanguera Uniderp. Mestranda em Educação (2018) pela Universidade de Taubaté - UNITAU. É professora efetiva (2018) de ensino fundamental básico…
Mapeamento discursivo do colonialismo e as condições de trabalho docente na Educação Primária em Angola
Marcelino Mendes Curimenha Doutorando em Educação pela UNICAMP, Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Diferenciações Socioculturais (GEPEDISC). Linha de Pesquisa: Trabalho e Educação. Mestre em Educação pela UFRGS. Licenciado em Filosofia e Graduado em Gestão Financeira pela ULBRA.…
Com quantos Dissidentes se faz um grupelho?
Luiz Magno Marques de Abreu Ator e iluminador (DRT: 8187). Estudante do Programa de Pós-graduação em Educação e Docência (Mestrado) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades. Graduado em Filosofia (licenciatura e…
