Feira do dinheiro: educação financeira no Ensino Fundamental 23 de novembro de 2023 admin Ano 8 | Número Especial A escola no pós-panemia | Novembro | 2023, Artigos 0 Comments Carla Nazaré Fernandes e Suely Moises Pernes Read More→
Sexta divertida: uma prática pedagógica coletiva da EMEI Maria Sales Ferreira 22 de novembro de 2023 admin Ano 8 | Número Especial A escola no pós-panemia | Novembro | 2023, Artigos 0 Comments Agnes Alves Melgaço e Andréia Shirley Taciana de Oliveira Read More→
Horta Escolar: Letramento em um contexto de aprendizagens significativas e protagonismo estudantil 21 de novembro de 2023 Ana Luísa Miranda Ano 8 | Número Especial A escola no pós-panemia | Novembro | 2023, Artigos 0 Comments Carla Patricia Almeida de Souza e Geisa Campos Abreu Read More→
Superando os desafios da alfabetização no retorno presencial: uma experiência com enturmação flexível nas turmas do 1° ano 21 de novembro de 2023 admin Ano 8 | Número Especial A escola no pós-panemia | Novembro | 2023, Artigos 0 Comments Juliana Dias Alves Ornelas e Roselita Soares de Faria Read More→
Alfaletrar em ação: A experiência da Escola Municipal Hugo Werneck¹ 17 de novembro de 2023 Ana Luísa Miranda Ano 8 | Número Especial A escola no pós-panemia | Novembro | 2023, Artigos 0 Comments Juliana das Graças Gonçalves Gualberto Read More→
Culturas e infâncias negra e indígena 15 de agosto de 2023 admin Ano 8 | Número 26 | Janeiro – Junho | 2023, Artigos 0 Comments Jaqueline Garcia Cavalheiro Almeida, Jefferson Olivatto da Silva e Márcia Denise de Lima Dias Read More→
Esportes de aventura na escola: análise de sua viabilidade 11 de agosto de 2023 admin Ano 8 | Número 26 | Janeiro – Junho | 2023, Artigos 0 Comments Raniere de Carvalho Almeida, Josileudo Gabriel Sousa Santos e Maria Eduarda Ferreira Fernandes Read More→
Protagonismo docente e sinergia entre a escola e a família: caminhos para a qualidade da Educação Básica 4 de julho de 2023 admin Ano 8 | Número 26 | Janeiro – Junho | 2023, Artigos 0 Comments Marcilaine Soares Inácio Read More→
Matriz de referência para a Educação Física de Contagem (MG): elaboração, avanços e retrocessos 14 de dezembro de 2022 Ano 7 | Número 25 | Julho – Dezembro | 2022, Artigos 0 Comments Ohana Alves de Almeida Gonçalves, Andrea Moreno e Vânia de Fátima Noronha Alves Read More→
Contextualização em livros didáticos de Matemática 13 de dezembro de 2022 Ano 7 | Número 25 | Julho – Dezembro | 2022, Artigos 0 Comments Tainara Natali Diniz e Flávia Cristina Figueiredo Coura Read More→